أعلنت وزارة التربية والتعليم العالي، عن تأجيل انطلاق العام الدراسي الجديد 2026/2027 في قطاع غزة؛ ليصبح دوام الهيئات الإدارية والتدريسية يوم الأربعاء 16 سبتمبر/ أيلول القادم، وعودة الطلبة إلى مقاعد الدراسة يوم 19 من الشهر ذاته، بعد أن كان مقررًا في مطلع الشهر.
وأوضحت الوزارة في بيانٍ صدر عنها، اليوم الأربعاء، وتلقت "وكالة سند للأنباء" نسخةً عنه، أن قرار التأجيل جاء بناءً على تقييم الواقع التعليمي في القطاع، واستكمال الترتيبات والاستعدادات اللازمة، وذلك نتيجة لأسباب فنية ولوجستية خاصة بغزة، ومراعاة لظروف الطقس وارتفاع درجات الحرارة؛ نظرًا لأن أعدادًا كبيرة من الطلبة يدرسون في خيام وكرفانات.
وأكدت الوزارة أن هذا القرار يستهدف توفير أفضل الظروف الممكنة لعودة الطلبة، واستمرار العملية التعليمية رغم التحديات والظروف الاستثنائية، مشيرة إلى أنها تتابع كافة الاستعدادات لضمان افتتاحه بشكل آمن ومستقر، مع الاستمرار في التوسع بالنقاط التعليمية الوجاهية داخل القطاع، وإبقاء المدارس الافتراضية لمن لا يستطيعون الالتحاق بها، فضلاً عن خدمة طلبة غزة في الخارج وتحديداً في جمهورية مصر العربية.
وتشير الخطط السابقة لـ "التربية" إلى أن انطلاق العام الدراسي في باقي المدارس الفلسطينية بالضفة الغربية والقدس، مقرر في موعده الأساسي يوم الأحد 6 أيلول/ سبتمبر 2026.
وفي هذا السياق، أكد المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم في قطاع غزة، أحمد عايش النجار، أن الوزارة تواصل متابعة كافة التحضيرات والترتيبات المتعلقة ببدء العام الدراسي، بما يضمن تنظيم العملية التعليمية وفق الإمكانات المتاحة وتوفير أكبر قدر ممكن من الاستقرار للطلبة والمعلمين.
وبيّن النجار لـ "وكالة سند للأنباء" أن خطة الوزارة للعام الجديد تستند بصورة رئيسية إلى التوسع في النقاط التعليمية الوجاهية داخل قطاع غزة، بما يسمح باستيعاب أكبر عدد من الطلبة والعودة التدريجية إلى التعليم المباشر.
وشدد أن الوزارة تعمل بأقصى طاقاتها رغم صعوبة الواقع الميداني واللوجستي، لضمان حماية حق الطلبة في التعليم وإعادة انتظام العام الدراسي كأولوية قصوى خلال المرحلة المقبلة.
ويأتي الإعلان في وقت يواجه فيه طلبة قطاع غزة واقعًا تعليميًا كارثيًا، في ظل تدمير واسع طال المدارس والمنشآت التعليمية خلال الحرب، ما يحول دون عودة آلاف الطلبة إلى مقاعد الدراسة بصورة طبيعية.
وفي المقابل، تواجه العملية التعليمية في الضفة الغربية تحديات متزايدة، بفعل الحواجز والإغلاقات والاقتحامات المتكررة التي تنفذها قوات الاحتلال، إلى جانب اعتداءات المستوطنين، الأمر الذي يعرقل وصول الطلبة والمعلمين إلى مدارسهم في عدد من المحافظات.
ويضع استمرار هذه الظروف العام الدراسي الجديد أمام تحديات كبيرة، خصوصًا في قطاع غزة، حيث لا تزال أعداد كبيرة من الطلبة محرومة من بيئة تعليمية مستقرة وآمنة، في وقت تتواصل فيه تداعيات الحرب على القطاع التعليمي.
