عقدت وزارة التربية والتعليم العالي اجتماعًا لمجلس المركز الوطني للمناهج، بحضور وزير التربية والتعليم العالي ورئيس المجلس أ. د. أمجد برهم ، ووكيل التربية والتعليم نافع عساف، وأعضاء المجلس، وذلك بشكل حضوري وعبر الاتصال عن بُعد.
ويأتي انعقاد هذا الاجتماع استكمالًا لنقاشات سابقة تمحورت حول الإطار العام للمركز الوطني للمناهج، حيث ناقش المجلس جملة من القضايا المرتبطة بعمل المركز، وسبل تطوير هيكليته، بما يعزز دوره في متابعة الملفات ذات الاختصاص، وعلى رأسها نظام الثانوية العامة، وانعكاساته على عناصر العملية التعليمية التعلمية كافة.
واستعرض برهم خلال الاجتماع الإطار المقترح لتطوير أنظمة التقييم، مؤكدًا على أهمية أن تكون هذه الأنظمة منسجمة مع الاتجاهات التربوية الحديثة.
وأكد الوزير أن الوزارة ماضية قدمًا في تنفيذ خطتها التطويرية رغم التحديات، مشددًا على أن تطوير عناصر المنظومة التعليمية بشكل متكامل هو السبيل لتحقيق التوازن والانسجام في مسارات التطوير؛ مشيرا إلى أن تطوير البحث العلمي التطبيقي، والتعليم المهني والتقني، وتحسين نوعية التعليم، تتطلب تناغمًا بين مكونات المنظومة كافة.
وشدد رئيس المجلس كذلك على أهمية تعزيز التعليم التفاعلي، من خلال اعتماد منهجيات قائمة على التعلم من خلال الظواهر، بما يسهم في تحفيز التفكير النقدي والابتكار.
كما ناقش الاجتماع محاور "خطة التعليم من أجل التنمية"، وما تتضمنه من تدخلات خاصة للمرحلة الأساسية، لاسيما الصفوف من الأول حتى الرابع، بما يعكس التزام الوزارة بتطوير العملية التعليمية في مراحلها المبكرة.
